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【摘
参与式教学在初中数学教学中的应用研究
【摘 要】
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【摘 要】参与式教学契合当前课程改革标准要求，有利于创建师生积极参与、交往互动、共同发展的实践环境。在初中数学课程改革中，教师围绕学生主体参与形式，充分调动多元化课程资源，能够优化教学过程，提高课程实践效果。基于此，本文从初中数学课程改革基本要求出发，简要分析参与式教学的特点，明确学生教学参与形式，进而探究其在初中数学中的应用过程，总结其应用价值。 【关键词】参与式教学;初中数学;教学应用 中
【出 处】
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天津教育·下
【发表日期】
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2021年7期
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