【摘 要】
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追求美是每个人与生俱来的天赋和能力,而小学美术教学过程中既要教育学生对审美的认知,同时也要加强学生形成正确健康的审美理念。近年来,随着我国教育事业的不断发展,小学美
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追求美是每个人与生俱来的天赋和能力,而小学美术教学过程中既要教育学生对审美的认知,同时也要加强学生形成正确健康的审美理念。近年来,随着我国教育事业的不断发展,小学美术教育越来越得到人们的重视,美术教学成为学生一门重要的课程。尤其是在美术教学方面,更要加强具有本土教育文化特色方面的教育,帮助学生提升审美的认知,进而提升本土教育文化修养。
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