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【摘
好课需要好主题
【摘 要】
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【摘 要】 要上好一堂心理健康教育活动课，因素有很多，其中主题的选择是至关重要的，如果主题有时效性、针对性、预防性，那么心理健康教育将起到事半功倍的效果。本文从三个方面谈谈如何选择主题：来自学校生活事件;考虑学生年龄特点;来自家校联系现象。 【关键词】 心理健康教育活动;主题选择;学生生活;年龄特点;家校联系 要上好一堂心理健康教育活动课，主题的选择是至关重要的。如果心理健康教育活动课能从学生
【出 处】
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启迪与智慧·中旬刊
【发表日期】
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2020年4期
其他文献
【活动过程】 （队会仪式略） 中队长讲话：队员们，你们对2010年央视播放的《开学第一课》还有印象吗？（齐声回答：有）那一节班会课的主题是？（齐声回答：我的梦，中国梦），记得当时王小丫老师曾说过一句话：“梦想，是我们成长过程中最好的朋友，他陪伴着我们长高、长大……”是的，因为人们有了梦想，社会才会不断进步，也因为有了梦想，人类发展才会不断走向文明。今天我们就来“谈理想，说梦想”，我宣布，五0二
【摘 要】 在数学课堂教学中，学生的错误是无处不在的，可能是一道题目的粗心计算，也可能是一次不经意的发言，教师要及时发现并认真处理这些错误，使错误成为宝贵的教学资源，调动学生的兴趣参与课堂教学活动，促进学生进行深度思考，触及知识的本质，提高数学课堂的效率。 【关键词】 错误;小学数学;学生 小学生的思维还很简单，很难对事物有正确的思考，而小学数学是抽象而复杂的，学生的思维还未达到解决复杂问题
“阿笨”是一头小黑毛驴。起先它并没有名字，主人老铁总是一只手托着把香喷喷的豆子，一只手拍着它的头，亲昵地说“笨驴，我们要去运驮石头去喽”，“笨驴我们驮水去喽”，“笨驴我们驮棉花去喽”......时间久了，黑毛驴便理所当然地认为自己叫“阿笨”了。 再说谁没个名字呢，这个世界上的东西都是有名字的呢，主人叫“老铁”；老铁的老婆，那个泼辣的爱拿着棍子没事就打自己两下的胖女人叫“王仙儿”；不捉老鼠，天天躲
【摘 要】 班级文化建设应当着力服务于学生品格和能力的培养。通过班级建设活动，增加同学之间、师生之间的相处空间，形成良好的班级凝聚力。本文主要探讨基于核心素养培育的班级文化建设策略。 【关键词】 核心素养;班级文化;建设策略 小学生每天会在班级里生活7-8个小时。对于小学生来说，班级相当于他们的另一个家，是他们开展学习活动的主要场所。优秀的班级文化能够渲染出良好的学习氛围，对于学生实力和素质
【摘 要】 莎士比亚曾说过：“生活里没有书籍，就好像没有阳光;智慧中没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。”可见，阅读在人的一生中至关重要。作为一名语文教育工作者，更应该注重对学生阅读习惯、阅读能力的培养。 【关键词】 资源;课外阅读 一、利用书库资源，推荐阅读书籍 “读书好，好读书，读好书”。读书就要读有益的书，向学生推荐好的书籍非常必要。低年级儿童认知浅显，喜欢图画，所以，我推荐了适合学生的阅
作为“国民记忆”栏目的老作者，本期又见刘强的作品。不同于以往讲述他们那一代人的个人成长经历的作品，《作协文讲所与山大作家班》是通过自己的亲身经历，揭秘三十年前首届山东大学作家班在招生中的一段鲜为人知的历史。 很多人知道山东大学在三十年前举办过作家班，而且也知道这个班出了赵德发、凌可新等一批非常优秀的作家，而通过这篇文章，才得知举办这个班的不易，如果没有像以卢兰琪为代表的老一辈文学工作者那样，用强
作文是学生认识水平和语言文字表达能力的体现，是日常生活和工作所必须的综合性语文能力，也是一个人语文素养高低的重要标志。根据儿童的心理特征及作文教学要体现快乐作文、大胆作文、生活作文、个性化作文等理念，结合长期的作文教学实践，笔者认为在教学中主要可以从几个方面来培养学生的写作能力。 一、激发兴趣，乐于“作文” “兴趣是最好的老师。”从一开始的教学就要重视激发学生习作兴趣，调动学生习作的积极主动性
【摘 要】 物理是一门有趣的自然学科，它可以揭示自然界中事物的本质属性。通过物理学习可以培养学生分析问题和推理论证等方面的能力。随着教育的改革与发展，高效课堂是物理课堂教学的新要求。本文围绕教师在物理课堂教学的过程中如何构建高效课堂展开相关研究。 【关键词】 高中物理;高效课堂;教学策略 物理是高中一门重要的学科，不仅仅是其在高考中占據考分比重大，更是因为可以有效地锻炼学生的逻辑思维能力和
【摘 要】 在小学古诗教学中，教师要借助于支架的搭建，引导学生融入诗歌情境，调动他们参与学习的兴趣，促进他们对古诗内容的理解。本文主要从外显支架调动兴趣、内化支架品味语言、支架结构完善理解等角度阐述小学古诗支架教学的有效策略。 【关键词】 小学语文;古诗教学;支架 传统教学的“读诗题、析诗句、解诗意、体诗情”固化了课堂模式，让学生的理解只停于膚浅的理解之中。教师要为学生搭建支架，引导他们沉浸于