健康教育在呼吸内科住院患者护理中的应用

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目的:探讨健康教育在呼吸内科住院患者护理中的应用效果.方法:此次收集了我院呼吸内科住院患者100例作为研究对象,将患者以其护理干预方式分组后:对照组用常规护理,观察组用常规护理+健康教育;将患者的各项临床资料详细整理后作回顾性分析.结果:护理后观察组效果优,与对照组比较存在差异,P< 0.05.结论:将健康教育应用于呼吸内科住院患者护理中的效果显著,经护理后患者依从性可有效提高,心理状态及生活质量得以充分改善,使得临床护理效果显著提高.
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