【摘 要】
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1．培养学生学习数学的兴趣 俗话说＂兴趣是最好的老师＂，巧学活用，会使相对枯燥的数学学习变得生动、有趣起来，会让学生学得兴味盎然，从而收到事半功倍的效果。（1）在游戏中培养兴趣。
【机 构】
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江西省景德镇市第一小学江西景德镇 333000
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1．培养学生学习数学的兴趣 俗话说＂兴趣是最好的老师＂，巧学活用，会使相对枯燥的数学学习变得生动、有趣起来，会让学生学得兴味盎然，从而收到事半功倍的效果。（1）在游戏中培养兴趣。例如：在低年级计算教学中引入数学游戏＂碰球＂，既能进行口算练习，也能激发学生进行计算的兴趣，（2）用故事激发兴趣。如：在教学简便运算前，首先给学生讲解数学家高斯创造性地解答＂1＋2＋3＋……＋99＋100＂这100个自然数之和的故事，为学生创设良好的学习情境，激发其学习数学的兴趣，学生不自觉地产生了和数学家比一比的念头。中外数学家的典型事例，以学生喜闻乐见的小故事娓娓道来，既增添课堂气氛，吸引学生注意力，也激发学生对数学学习的爱好和兴趣。
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