【摘 要】
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通过对陕西学前师范学院中文系混合宿舍女生的调查，根据调查内容逻辑推理分析，发现高校混合女生宿舍矛盾的成因包括：相互之间不熟悉，没有默契与信任；性格特点不相符容易出现隔阂；作
【机 构】
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陕西学前师范学院 陕西 西安 710100
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通过对陕西学前师范学院中文系混合宿舍女生的调查，根据调查内容逻辑推理分析，发现高校混合女生宿舍矛盾的成因包括：相互之间不熟悉，没有默契与信任；性格特点不相符容易出现隔阂；作息时间不同，互相影响；家庭条件不同，容易引起心理落差；缺乏人际交往的经验和知识，缺乏处理人际关系的能力等。针对矛盾成因提出以下几点疏导方式：加强心理干预，引导女生心理健康发展；增加班级、年级、系之间的活动；鼓励学生自主解决同学之间的问题；辅导员之间加强联系，努力协调解决宿舍矛盾。
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