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随着高校学生的大量扩招,大学英语出现了超大班教学,由于招生人数逐年递增和师资的严重短缺,超大班课堂教学的状况将持续.由于学生英语基础较差,水平参差不齐,这给大学英语的课堂教学带来了很多严峻的问题.文章总结了应对大班教学的三个尝试性方法:学生小组协作,多媒体辅助教学,以及运用幽默语言.
论超大班英语课堂教学存在的问题及解决对策
【摘 要】
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随着高校学生的大量扩招,大学英语出现了超大班教学,由于招生人数逐年递增和师资的严重短缺,超大班课堂教学的状况将持续.由于学生英语基础较差,水平参差不齐,这给大学英语的
【机 构】
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南昌工程学院,江西,南昌,330029
【出 处】
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南昌高专学报
【发表日期】
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2005年2期
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