论文部分内容阅读
培养学生的质疑能力能够开发学生的创新思维和想象空间,因此教师在教学过程中要运用正确的教学方法从而达到“授之以渔”的目的.当然在质疑教学中还要注意一些问题,以至使课堂教学效果达到事半功倍.
授之以鱼不如授之以渔——关注小学数学质疑能力教学
【摘 要】
：
培养学生的质疑能力能够开发学生的创新思维和想象空间,因此教师在教学过程中要运用正确的教学方法从而达到“授之以渔”的目的.当然在质疑教学中还要注意一些问题,以至使课
【机 构】
：
江苏省新沂市棋盘镇城岗小学
【出 处】
：
时代报告
【发表日期】
：
2004年期
其他文献
服装设计与表演专业的心理辅导课程一直以来是服装表演专业建设的一项空白,而随着教育教学的深入,服装表演专业学生心理辅导工作的重要性日渐突出。作者通过对南通大学服装设
影视作品作为一门现代视听艺术,是由画面和声音两大基本艺术元素构成的一种视听综合艺术.虽然影视作品是以画面为主的欣赏媒介,但声音也在其欣赏过程中,起到举足轻重的作用,
悠扬的《勃拉姆斯随想曲》在教室的空气中流淌着,钢琴教师兼演奏家鲍里斯·戈尔德夫斯基闭着双眼,倾听着自己学生的演奏。突然,他发现这个学生的演奏有一个明显的音符错误,把
音乐教学是一门科学，也是一门艺术。小学音乐教育是普及九年制义务教育和素质教育的一部分。传统的音乐课堂教学模式单一，教学效果很差。笔者就如何提高课堂效率，讲求教学方法的
中国动画产业虽然从计划经济进入了市场经济的时代,但不仅未出现应有的繁荣,相反却走向了低谷。据调查,与体制、政策、市场等问题密切相关。所以,改革体制是当务之急,政策支
管弦乐队中运用的弓弦乐器包括小提琴、中提琴、大提琴、低音提琴.其音域范围包括高音、中音、低音和最低音.弓弦乐器的音域宽广,音色优美,富于歌唱性,表现力极强,是管弦乐队
本文从共鸣的概述出发,分析了歌曲学对共鸣的分类及其歌曲共鸣的价值,并着重讲解了共鸣在歌曲中的作用.最后得出:在歌唱中对好的共鸣方法,认真学习、灵活运用,才能更加丰富和
素描教学目的是教会学生主动地用造型的眼光去看、去认识、去感受对象,并培养教育学生通过造型语言、造型技巧的学习把这种感受表现出来的能力.本文结合高中素描教学实践,探
2010年7月我参加了由教育部主办、高等教育出版社承办的全国高校青年声乐骨干教师高级研修班的学习,期间先后有九位我国声乐界大名鼎鼎的专家教授登台授课,听后感觉颇受启发,
作为当今世界最成功的音乐剧,《猫》以其独特的魅力征服了世界各地的观众.成为音乐剧的代名词.它于1981年5月11日首演于伦敦西区新伦敦剧院,至2002年5月11日它21岁生日时,《