【摘 要】
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随着社会信息化水平的不断发展,多媒体教学已形成了一种全新的教学形式,运用多媒体资源来辅助教学,能创设逼真的教学环境;动静结合的教学图像可以解决常规教学中难以解决的问
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随着社会信息化水平的不断发展,多媒体教学已形成了一种全新的教学形式,运用多媒体资源来辅助教学,能创设逼真的教学环境;动静结合的教学图像可以解决常规教学中难以解决的问题.职业教育是技能教育,利用多媒体来辅助教学在职业教育院校中发挥着重大的作用.本文从不同的案例来介绍我校班级在开展多媒体辅助教学的实践情况,从而进一步强调在实际教学中应从实际出发,扬长避短,最大化地发挥多媒体教学的优势.
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