论文部分内容阅读
一、基于“胜任素质冰山模型”的名校长评价参照1973年,麦克里兰博士在《美国心理学家))杂志上发文,发现人有直接影响工作业绩的个人条件和行为特征,即能力素质。1993年美国学者莱尔·M·斯潘塞和塞尼·M·斯潘塞博士又根据佛洛依德的“冰山原理”提出了“胜任素质冰山模型”,对人的能力素质进一步细化,并把胜任素质的构成要素划分为隐性和显性两大部分,而且认为隐藏的胜任素质是预测个体未来绩效的重要因素。他们的研究表明,对员工来说,显性的1/8是其资质、知识、行为和技能,