【摘 要】
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“创造是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”国际教育界认为,知识经济时代教育的主题是实施创造教育,培养创造型人才.那么,如何实施创造教育,培养创造型人才？我
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“创造是一个民族进步的灵魂,是国家兴旺发达的不竭动力.”国际教育界认为,知识经济时代教育的主题是实施创造教育,培养创造型人才.那么,如何实施创造教育,培养创造型人才？我认为,实施创造教育,培养创造型人才的主阵地是课堂教学,其关键是改革课堂教学方法,加强对学生非智力因素的开发,充分发挥学生的主体作用.对此,我结合自己的教学实践,略陈管见.
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