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浅谈初中数学课堂中如何培养学生的自主参与意识
浅谈初中数学课堂中如何培养学生的自主参与意识
来源 :读写算(教师版):素质教育论坛 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zhennanquming
【摘 要】
:
美国著名心理学家布鲁纳说:“作为一个学习者,需要的是对知识获取的主动参与,而不是机械、被动地接受。”在初中数学课堂教学活动中,要培养学生的自主探索精神,创新意识和独立实践
【作 者】
:
石伟
【机 构】
:
安徽省六安市舒城二中
【出 处】
:
读写算(教师版):素质教育论坛
【发表日期】
:
2017年25期
【关键词】
:
自主参与
最近发展区
和谐
民主
主体意识
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美国著名心理学家布鲁纳说:“作为一个学习者,需要的是对知识获取的主动参与,而不是机械、被动地接受。”在初中数学课堂教学活动中,要培养学生的自主探索精神,创新意识和独立实践能力,必须着力于学生在学习活动中的主体作用的发挥,让学生积极主动地进行数学思维和实践,这才是他们主体作用的具体体现。
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