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略论高校“两课”教学创新的基本原则
略论高校“两课”教学创新的基本原则
来源 :中国高教研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wang0525wz
【摘 要】
:
“两课”教学创新应始终坚持马克思主义指导,应在尊重道德教育的特点和规律下,促进学生主体性道德素质的发展,真正地达到“两课”教学的最终目标.
【作 者】
:
刘小戈
王衡
【机 构】
:
北华大学马列与思想政治教研部,吉林省吉林市,132013
【出 处】
:
中国高教研究
【发表日期】
:
2003年5期
【关键词】
:
两课教学创新
发展着的马克思主义
道德教育
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“两课”教学创新应始终坚持马克思主义指导,应在尊重道德教育的特点和规律下,促进学生主体性道德素质的发展,真正地达到“两课”教学的最终目标.
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