【摘 要】
：
本文对方位测量野值存在的不同原因进行了分析，以提高目标参数估计性能的鲁棒性为目的，提出了2种基于批处理技术的双基阵抗野值算法，分别是修正的最大似然估计法和特征值法．并说
【机 构】
：
南京理工大学自动化系,南京理工大学自动化系
论文部分内容阅读
本文对方位测量野值存在的不同原因进行了分析，以提高目标参数估计性能的鲁棒性为目的，提出了2种基于批处理技术的双基阵抗野值算法，分别是修正的最大似然估计法和特征值法．并说明了特征值法和最大似然估计法一样，它也是一种无偏估计器．蒙特卡洛仿真结果表明，运用这2种算法得到的位置和速度均方根误差跟踪曲线显示了很好的野值抑制能力，并且修正的最大似然估计方法的抗野值能力要优于特征值方法，为工程应用提供了参考．
其他文献
现代社会电视媒介依然是人们获知外界信息的主要方式。在电视频道细分化趋势的带动下,电视新闻节目传播形式也开始变得多样化。民生新闻已经成为一种独立的新闻体裁。与中央级电视新闻节目相比,各地方级的电视新闻节目以"民生化"的定位赢得了众多收视群体的关注。本文主要是对各地方电视台民生新闻栏目在发展过程中表现出的一些个性化特征进行论述、总结。
什么是探究?从广义上看,探究是人在遇到感兴趣的问题时自发产生的一种探求其答案的欲望和伴随而来的一系列思维和行为方式。探究是由好奇心和求知欲引起的,是由内在动机驱动
对于像我一样的年轻班主任而言，没有丰富的阅历．没有各种各样的教育技巧，但必须有一种永恒的信念：那就是不管遇到怎样的学生，都不能放弃对学生的爱。从我踏上讲台的那一天起，我就知
在声像媒介传播系统中,不仅包括有声语言传播,还包括服饰、仪表等重要的无声语言传播。其中,以服饰语言的传播功效尤为显著。服饰不仅是主持人外在形象的表现,更作为节目整体
在传统的电视新闻节目受到新媒体强烈冲击的情况下，县级新闻现场报道应该寻求突破，关键在于出镜记者即主持人素质的提高。
新时期的小学语文课堂教学过程中,学生是课堂学习的主体,要将学习的主动权还给学生。为此,这就需要老师想方设法来调动学生的学习积极性,让学生主动参与到学习内容的探索之中
在我国互联网技术的不断进步,在网络背景中提升数学教学效率也渐渐被注重,这种教学方式形式多样化,理念非常新颖。但网络环境下优化小学数学教学效率的方式依然有着许多不足
新一轮教学改革中,生本教育理念成为主要的教学理念。生本教育就是“以生为本”。在生本教育理念的引领下,如何进行小学英语课堂教学,是文章要阐述的主要论题,文章从三个方面
在日常生活中,碰到校长们总是要问上一句:“最近忙不忙?”十有八九的回答是:“唉,忙死了!”“事情太多了,真有些受不了!”是的,我们的校长每天要应付千头万绪的工作,说不忙是
评价是对学生学习效果的一个检测评价,越来越成为小学阶段老师们关注的重要问题,因为评价体现的是学生学习情况的一个总结,良好的评价机制,往往能够促进学生保持良好的学习态