论文部分内容阅读
每个单位或部门都有年轻干部，年轻干部与上级领导和谐相处，建立融洽的人际关系，是做好工作的基础。对此，笔者认为年轻干部在大的方面应注意以下几点。
年轻干部如何与上级领导和谐相处
【摘 要】
：
每个单位或部门都有年轻干部，年轻干部与上级领导和谐相处，建立融洽的人际关系，是做好工作的基础。对此，笔者认为年轻干部在大的方面应注意以下几点。
【机 构】
：
海南省农垦总局党委组织部
【出 处】
：
领导科学
【发表日期】
：
2009年18期
其他文献
一、处理遗留问题——帙刀斩乱麻。领导者要牢牢抓住上任之初的最佳时机，在充分调研的基础上，严格落实制度规定，果断决策，迅速、彻底地处理好遗留问题。一是准备要充分。对遗留问
目的 探讨在宫颈癌筛查中人乳头瘤病毒(HPV)L1壳蛋白联合细胞学检查的应用价值。方法 回顾性分析医院2014年4月-2016年7月接受的158例高危宫颈癌的临床资料,分别接受HPV L1壳
中共中央办公厅、国务院办公厅最近正式批复上海市机构改革方案，这是中共中央、国务院批准的第一个地方机构改革方案。改革涉及上海市政府约一半的现有部门，力度之大前所未有。
凡事均有大小，大事固然重要，是正事，需要特别关注，但小事若处理不好，也会惹出大麻烦，因而也必须重视。因此，小事也是正事，办不好照样会严重影响社会的和谐稳定，甚至造成恶劣影响。
在教学活动中教师是主导，学生是主体，教师和学生是教学活动中密切合作的互动双方。教师要最大限度地发挥学生的主体作用，培养学生的创新精神、自主探究和实践能力，才能实现教育的
所谓课前预习,就是教师在讲授新课之前,学生预先自主学习。课前预习在学生的学习过程中起着承上启下的作用。它不仅可以使学生了解到将要学习的新内容,为学习新知识做好准备,而且可以回顾与新内容相关的已学过的旧知识。所以说预习对提高学习效率和成绩、培养自学能力都有十分重要的意义。 然而,许多教师在要求学生进行预习时,往往流于口头上的布置,缺少有效的指导和监控手段。因此,如何把预习落实到位,使预习更有效,是
针对我国目前基础教育中存在的问题，教育部颁布了新的课程计划，要求在初中阶段实施综合实践课程教育，包括：科学探究、劳动技术教育、社会服务和社会实践活动四个部分。《标准》指出：“科学探究既是学生的学习目标，又是重要的教学方式之一。将科学探究列入内容标准，旨在将学习重心从过分强调知识的传承和積累向知识的探究过程转化，从学生的被动接受知识向主动获取知识转化，从而培养学生的科学探究能力、实事求是的科学态度和
我们党一贯十分重视作风建设。党的十六大以来，以胡锦涛同志为总书记的党中央在作风建设方面提出了新的要求，采取了一系列有力措施。作为机关党员干部，要紧密联系自己的岗位实际
龙应台在接受记者采访时谈到，知识分子负责提出问题，而不能负责解决问题。曾有学者指责他，说他不该批评领导者，而应该提出具体做法，否则就没资格批评。说这话的人，一定没有读过韩愈