【摘 要】
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在现今的初中政治教学课堂上,政治课与其他课程相比较,其课堂教学侧重点、学习年级段明显与其他课程不同,初中政治课的教学成功表现不仅仅是教学知识的掌握,更重要的是培养学
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在现今的初中政治教学课堂上,政治课与其他课程相比较,其课堂教学侧重点、学习年级段明显与其他课程不同,初中政治课的教学成功表现不仅仅是教学知识的掌握,更重要的是培养学生的思维能力。根据素质教育的路线,结合课堂教学实践,从课堂的教学模式入手,积极探索初中政治教育中,如何培养学生分析、思考以及思维能力等诸多方面的问题,同时为广大教师怎样在新的形势下展开课堂教学提供建议。
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