小学语文阅读教学的策略

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阅读教学是现在小学语文教学中的重要环节,能够培养学生的语文阅读能力、发现问题和思考问题的能力,对语文综合能力的培养有着重要的作用.在现阶段的小学语文教学过程中,很多教师阅读教学方式不科学,缺少合适的阅读方法,导致语文阅读教学效果不明显,因此,分析和探究语文阅读教学的有效性策略,提高小学生的语文阅读水平,提高阅读的效率,是现阶段小学语文老师面临的重要问题.
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