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“质量工程”建设在当前高等学校教育发展中具有重要的战略意义，要搞这个建设就必须首先确立自己的办学特色，而办学特色不仅仅是一所高校在教育教学实践过程中逐步形成的独特风貌和教育风格，更是教育教学创新、实践、沉淀、提炼的过程。作为地处西部的普通高师院校的中文专业建设，我们经过多年的探索与实践，已形成独具办学特色的“多纬度资源整合的文科创新型应用人才培养模式”。