论文部分内容阅读
数学是初中的一门传统学科,在中考中占分比重大,对于初中学生来说十分的重要。学生数学成绩的进步,必须要教师和学生共同去努力。单元测试是数学教学中一个十分重要的诊断功能,是学生检测自身学习情况,教师发现学生学习问题的重要方式。因此,教师在命题的时候,要重点注意命题的诊断功能。要真正的把学生学习的薄弱知识点找出来。