【摘 要】
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习作教学是小学语文教学中的重难点,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,更是小学生最难完成的作业.特别是中段刚接触习作的小学生,语文功底差,观察能力低,更没有组织和
【机 构】
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山西省晋中市榆次区羊毫街小学 山西 晋中 030600
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习作教学是小学语文教学中的重难点,也是小学语文教师感到十分棘手头痛的课题,更是小学生最难完成的作业.特别是中段刚接触习作的小学生,语文功底差,观察能力低,更没有组织和驾驭语言的能力,内容空洞,条理不清,词不表意,牛头对不上马嘴.所以习作教学急不得,它是一个长期积累和提高的过程,是一个庞大的工程,它渗透在每一天的教学中,渗透在每一次的练笔和习作中,渗透在每一次的阅读中,期间需要我们教师所把握好的就是夯实每一天、每一次.下面我就习作教学谈一些肤浅之见.
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