【摘 要】
：
本研究对从事幼儿教师职业不足五年的新手教师与从业五年以上的熟手教师的职业倦怠与职业承诺特点进行了测查和比较,结果显示:(1)总体而言,两类教师均未表现出较严重的职业倦
【机 构】
：
华东师范大学学前教育与特殊教育学院,华东师范大学心理学系
论文部分内容阅读
本研究对从事幼儿教师职业不足五年的新手教师与从业五年以上的熟手教师的职业倦怠与职业承诺特点进行了测查和比较,结果显示:(1)总体而言,两类教师均未表现出较严重的职业倦怠,但从职业倦怠的不同维度来看,熟手教师存在一定程度的情绪耗竭;(2)两类教师职业承诺水平存在差异,其中新手教师职业承诺总体水平偏低,而熟手教师则具有非常高的规范承诺,但两类教师的继续承诺水平均偏低;(3)随着幼儿教师职业倦怠程度的增高,其职业承诺水平呈现下降趋势,其情绪耗竭程度随教龄增长亦显著增高。
其他文献
儿童与大众传媒的关系越来越密切,必然要求加强媒介素养教育,家庭是开展媒介素养教育的主体之一。当前儿童早期家庭媒介素养教育普遍存在群体无意识、指导无力等现实困境和认
<正>花桥国际商务城地处苏沪交界处,地域面积50平方公里。2005年8月,江苏省委、省政府作出开发建设花桥国际商务城的战略决策。2006年8月,花桥经济开发区被批准设立,是江苏省
<正>近年来,亚洲成为全球邮轮新兴市场,中国市场成为国际邮轮公司的抢滩之地。邮轮母港的建设得到了我国各级政府的高度关注和重视,而上海是全国邮轮业的领头羊,所以我们对上
城市空间特色指的是一座城市的物化环境形式明显区别于其他城市的空间个性特征,其规划任务是通过对城市特色资源的挖掘和提炼,以城市整体的物质空间美学个性作为规划导向,建
学前科学教育活动设计是衡量学前教育专业学生专业素养的重要指标,然而就常熟理工学院学前教育专业学生学前科学教育活动设计情况来看,尚存在一系列问题。解决这些问题刻不容
幼儿的科学探究具有独特性。以幼儿探究学习为核心的科学教育活动强调幼儿是科学学习的主体,重视幼儿对科学概念的理解及科学概念的形成,强调科学学习活动的开放性,关注幼儿
利用微分中值定理和泰勒公式研究微分中值定理中值点的渐近性质,给出了一元函数Cauchy中值定理以及二元函数微分中值定理中值点渐近性的新的充分条件,推广并完善了最近的一些
第三方物流企业所提供的产品是一种服务,而服务的对象非常复杂,只要有实体移动存在,就存在有物流。针对不同的客户,物流服务的内容各不相同,即使是同一家客户,每次提供的物流
WEB2.0模式下的知识获取是一种能够达成师生间交互式教学、交互式远程共建教学信息,完成教学过程的一种新型学习模式,是E-Learning方式在网络下的新拓展。然而目前许多教与学
目的观察心脑舒通胶囊治疗冠心病的临床疗效及不良反应。方法选择52例冠心病患者,分为心脑舒通胶囊治疗组和复方丹参对照组,观察两组治疗前后心绞痛症状变化、心电图改变、血