小学语文教学中情境教学法的运用策略

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语文作为小学教育中的重要科目,其教学质量与学生能力的提升已经成为语文教育中的关键.小学语文是学生们打好语文学习基础的一段学习时期,对学生们日后在语文学习上的发展有着很重要的作用,但是正所谓万事开头难,基础教学在教学效率方面着实要低于其它的学习时期,尤其是知识点繁杂,考点涵盖范围广的语文,在传统的教学里,小学语文教学只能是按部就班地进行下去,没有任何弹性可言.因此,教师应该制定出一套适合学生学习的教学方式,运用情境教学的方式来教导学生,提高学生的语文水平.
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