【摘 要】
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目的:探讨卡左双多巴控释片联合多巴丝肼应用于帕金森病中的治疗效果。方法:研究对象取2017年4月23日至2018年5月18日的帕金森病患者(60例),采取动态随机分组,对照组及观察组
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目的:探讨卡左双多巴控释片联合多巴丝肼应用于帕金森病中的治疗效果。方法:研究对象取2017年4月23日至2018年5月18日的帕金森病患者(60例),采取动态随机分组,对照组及观察组各30例。对照组使用多巴丝肼治疗,观察组再上述基础上,予以卡左双多巴控释片。观察两组病情、认知功能及不良反应情况。结果:治疗后,观察组UPDRS、MMSE评分分别为(16.70±2.06)分、(24.53±2.06)分,相比对照组更优,P<0.05;两组不良反应发生概率无对比价值,P>0.05。
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“说课”是近年兴起的一项具有创新意义的教研活动，能有效地提高教师职业技能水平。体育学科因为其教育环境和教育对象的动态性，其说课也存在与其他文化课说课的差异，也就不能以
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【摘要】目的观察正畸慢性牙龈炎小儿临床治疗时使用康复新液，疾病治疗效果。方法选取2015.1-2017.1期间收治的83例口腔正畸致慢性牙龈炎的小儿患者为本次研究对象，随机将患儿分为两组，其中对照组（41例）给予牙龈清洁术，观察组（42例）加用康复新液，比较患儿慢性牙龈炎治疗效果，观察两组患儿治疗后牙龈疼痛程度。结果观察组牙龈炎治疗果理想，治疗后疼痛程度低于对照组，P0.05。 1.2 方法
[摘要]目的：探讨微创技术在创伤骨科临床治疗中的应用效果。方法：以我院骨科2017年4月至2018年4月期间诊治的60名创伤性闭合骨折患者进行实验研究，分为A组及B组，A组给予常规治疗，B组给予微创技术治疗，以治疗达标率和治疗相关指标两个评价指标对实验结果进行评价。结果：B组治疗达标率为93.33%，显著优于A组（76.67%），对比差异显著（P<0.05）;B组的换药次数、伤口愈合时间、术中出血
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【摘要】目的：早期肠内营养运用于危重症病人营养支持中的临床实施价值。方法：选取本院收治的66例患者（危重症），收治时间为2016年7月13日至2017年7月13日，把患者分为两组各33例（随机抽签），分别在进入ICU病房48小时后（对照组）以及进入ICU病房24小时～48小时内（观察组）实施营养支持。结果：两组支持前临床各项指标对比没有显著差异（P大于0.05）；两组支持后临床各项指标以及临床情况
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