工学结合人才培养模式下的高职院校教学运行管理改革

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工学结合人才培养模式有利于推动高职院校教学运行管理改革,是构建适应现阶段高职院校课程管理体系、促进高职院校良性稳健发展的有力举措.工学结合人才培养的优势毋庸赘述,然而现阶段高职院校的工学结合人才培养普遍存在问题,积极设计策略解决问题已成“当务之急”.本文就此展开讨论,希望能够对优化高职院校的教学管理有所助益.
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