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摘
返璞归真 打造品德高效课堂
【摘 要】
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摘要：形式各异的创新课堂大行其道之时，也给老师们带来了“乱花渐欲迷人眼”的错觉。喧嚣过后，品德课堂如何返璞归真，削枝去叶，保持原色、原汁、原味，返于自然，归于纯净，回归本真的课堂成为了每位教师自觉的艺术追求。笔者认为可以从教材资源、学生资源、生活资源三方面入手，最大限度进行利用、开发、拓展，力求以最朴素、最简洁、最高效的教学手段来帮助学生学习。 关键词：返璞归真;高效课堂;教材;学生;生活 随
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年70期
摘
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