【摘 要】
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"人本理念"下的幼儿教育是将人作为第一要素展开的各类管理,要求教师在对幼儿实施管理的过程中合理运用好"人本理念",使幼儿身心健康、快乐地成长。树立儿童本位思想,关注幼儿个体成长教师要遵循陶行知人本管理理念的指导,针对幼儿的具体成长情况进行全面调研,了解其成长环境、性格、心理等方面的具体表现,再实施相应的教育,将儿童本位的思想观念有效贯彻。教师应注重个体差异,因材施教。《幼儿园教育指导纲要（试
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<正>"人本理念"下的幼儿教育是将人作为第一要素展开的各类管理,要求教师在对幼儿实施管理的过程中合理运用好"人本理念",使幼儿身心健康、快乐地成长。树立儿童本位思想,关注幼儿个体成长教师要遵循陶行知人本管理理念的指导,针对幼儿的具体成长情况进行全面调研,了解其成长环境、性格、心理等方面的具体表现,再实施相应的教育,将儿童本位的思想观念有效贯彻。教师应注重个体差异,因材施教。《幼儿园教育指导纲要（试行）》（以下简称《纲要》）指出,
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