【摘 要】
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创新创业是一项较为复杂的人才培养工程,能够切实地缓解大学生就业压力大、就业难的问题,推动我国社会市场经济的平稳发展。将工匠精神融入双创教育中,可以切实培养学生刻苦钻研、无所畏惧、勇敢拼搏的精神,深刻影响学生的职业观和创业观。学校需要结合工匠精神的内涵,构建出以创新创业教育为核心,以创业实践、模拟实践、团队扶持、社团互助、课程引领为导向的教育体系,破解传统双创教育的问题,提高教育的实效性。
【基金项目】
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2020年广东省教育厅项目“供给侧改革视角下粤港澳大湾区民办高校创新创业教育路径的研究与实践”(项目编号:2020WTSCX306)。
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创新创业是一项较为复杂的人才培养工程,能够切实地缓解大学生就业压力大、就业难的问题,推动我国社会市场经济的平稳发展。将工匠精神融入双创教育中,可以切实培养学生刻苦钻研、无所畏惧、勇敢拼搏的精神,深刻影响学生的职业观和创业观。学校需要结合工匠精神的内涵,构建出以创新创业教育为核心,以创业实践、模拟实践、团队扶持、社团互助、课程引领为导向的教育体系,破解传统双创教育的问题,提高教育的实效性。
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