【摘 要】
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家庭教育是学校教育的基础和重要辅助力量,高校家校共育存在共育意识不强、共育机制欠缺等问题,利用新媒体技术延伸学校教育时空、拓展家校共育资源、增强共育目标协同,对强
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家庭教育是学校教育的基础和重要辅助力量,高校家校共育存在共育意识不强、共育机制欠缺等问题,利用新媒体技术延伸学校教育时空、拓展家校共育资源、增强共育目标协同,对强化高校家校共育理念,增强共育成效有积极促进作用。
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