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体校学生活泼好动、思维活跃、精力充沛，并同时训练和文化课的学习，相较于普通学校学生有很大的不同，体校管理者在对学生进行管理进也较普通学校学生有很大不同，他们训练任务重，文化课基础相对薄弱，时间和精力都相对不足，如何针对体校学生的这些特点有效地进行管理，增强学生综合素质是体校管理者应当认真思考的问题。本文就如何搞好体校学生教育管理工作进行了一些探讨和思考。