【摘 要】
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随着社会进步与经济的发展,教育改革也在逐步推进,为了全面提高小学生的综合素养和教育水平,必须进行全面改革.小学语文作为小学阶段学习的重点课程,一定要培养学生的语文核
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随着社会进步与经济的发展,教育改革也在逐步推进,为了全面提高小学生的综合素养和教育水平,必须进行全面改革.小学语文作为小学阶段学习的重点课程,一定要培养学生的语文核心素养.本文就如何提高小学生语文核心素养中整合性阅读教学的有效性进行了简要的分析,希望对相关工作者有所帮助.
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“深度”的含义在于深沉、深奥,在小学语文教学中,引导学生进行深度阅读十分重要,能有效地促进学生语文核心素养的提升。基于此背景,本文对“引导整体阅读,培养阅读思维;引导内容解读,突显本色主题;联系生活实际,引导多元阅读”的策略进行了探索,希望能达到一定的借鉴意义。
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