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浅谈小学生数学说题对数学能力的促进作用
浅谈小学生数学说题对数学能力的促进作用
来源 :读与写 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zsz520
【摘 要】
:
“数学说题”教学是一种有新意的教学方法,它能充分调动学生学习的积极性和主动性,使教师轻松突破学生学习过程中的难点。在小学数学教学中积极开展说题活动,依据“数学说题”教
【作 者】
:
赵婷婷
【机 构】
:
陕西省西安市师大锦园小学 陕西 西安 710000
【出 处】
:
读与写
【发表日期】
:
2019年30期
【关键词】
:
数学教学
说题
表达能力
数学思维
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“数学说题”教学是一种有新意的教学方法,它能充分调动学生学习的积极性和主动性,使教师轻松突破学生学习过程中的难点。在小学数学教学中积极开展说题活动,依据“数学说题”教学的选题原则,充分发挥“说题”教学的教育功能,能够提高学生的解决问题能力和数学实践能力。
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