【摘 要】
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语文从生活中来,也要回到生活中去,充分地、最大程度地与人交往,与自我协调、与社会融合、与自然沟通。美国教育家华特科勒涅斯指出:“语文学习的外延与生活的外延相等”。说
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语文从生活中来,也要回到生活中去,充分地、最大程度地与人交往,与自我协调、与社会融合、与自然沟通。美国教育家华特科勒涅斯指出:“语文学习的外延与生活的外延相等”。说明语文教学的确离不开生活,生活中处处都存在着语文。在教学时,教师应尽可能将语文学习与生活沟通,激
From the point of view of life, language has to go back to life, fully and communicatively interact with others, coordinate with self, integrate with society, and communicate with nature. The American educator Walter Collones pointed out: “The extension of Chinese learning is equal to the extension of life.” It shows that Chinese language teaching cannot be separated from life. Language exists everywhere in life. When teaching, teachers should communicate as much as possible between language learning and life.
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[摘要]本文阐述了图书馆员的基本职业道德与服务意识对于做好读者服务工作的重要性,说明了只有图书馆员真正认识到为读者服务才是图书馆工作永恒的主题,且介绍了本馆读者服务工作的实践情况即以“读者第一,服务至上”为服务宗旨,以印度图书馆学家阮冈纳赞的“图书馆学五定律”为指向的读者服务模式。 [关键词]图书馆员 职业道德 读者服务 独立学院 [中图分类号]G251.6[文献标识码]A[文章编号]1009