论文部分内容阅读
新课改环境下,初中语文教学的内容和方式都发生了一定的改变,其在培养中学生自主学习能力方面也发生了改变,开始采用一些新的方式和技巧。中学生语文自主学习能力的养成不仅有利于他们成为真正的课堂主体,充分发挥其在课程推进过程中的调节和控制作用,同时也能让他们养成更好的学习习惯,实现对所学内容的举一反三。