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累并快乐着
顾名思义，戏剧影视文学研究的是与戏剧和影视相关的文学创作——写剧本，以培养编剧为终极目标。可是，做一个靠谱的编剧，又谈何容易呢？
这一专业在大部分院校都是文理兼收的，只是大家的知识背景不同。在大学四年中，我们专业的学生，首先要把自己培养成一个“杂家”，再用未来的几年，甚至几十年，争取成为这一行的专家。所以成为好编剧，需要一个漫长的过程，进入大学只是起点。
在本科学习中，课程的设置也充分满足杂家所需，我们的课程由三部分组成：公共课+文学类课程+影视类课程。
公共课和所有专业一样，英语、政治、体育、计算机等，要求也不低。文学类课程是很多同学华丽丽的梦魇，要学习中国卉代文学、基础写作、应用写作、外国文学、中国现当代文学、美学等等，一应俱全，和汉语言文学专业学生相比一点都不逊色，而考前拿着书狂背自然成为家常便饭。毕竟，文学史上客观的人和事并不是只靠个人理解就能答出来的，在一个个考前的不眠夜里，我们深有体会！
大二大三的专业课特别多，各类文学理论课名目繁多，人名和作品背混更是常事。在课堂上我们总是兴致勃勃地听老师讲那些遥远年代的时代背景、作者的生活背景和他们作品所蕴含的深意，艺术的特色，也会七嘴八舌地各抒己见，每节课都像一场讨论会。而到考试前，我们也都怀着从头再来的心态，去记忆一些东西，而那些曾经在讨论中被我们膜拜的大师，也完成了从大师向我们背不下书时吐槽的发泄对象的华丽转身。身份的变换，就是这么快！
艺术类课程可以说是我们的纯专业课，也就是在其他专业学不到的看家本领。详细说来，可以分为理论课和实践课。理论课包括艺术概论、编剧概论、导演艺术、经典戏剧赏析、经典影片赏析、电视剧创作理论、表演理论、中国戏剧史、外国戏剧史、电影艺术理论、音乐赏析、视听语言、编剧法、电影编剧理论等。从艺术史，到创作方法的学习，你想要什么，就有什么。而学这些的前提是你要热爱，要有兴趣，否则只能是煎熬。当一部漂亮的影片被“肢解”成一个个镜头与片段，需要你用专业的眼光去审视、去评论而不只是看热闹，还是需要耐心和兴趣的。有很多学过影视的同学并不把看电影当作放松和娱乐了，曾有一位已经毕业几年的学长吐槽说，当他看电影的时候，不是在想摄影机的机位，就是在猜下个情节是什么，怎么拍最合理。一部电影下来，他也绞尽了脑汁，只有一个感觉——太累！
而像DV实践、表演等实践课，对于不是从艺校考上来的学生而言，确实是一大挑战。报考戏文专业的同学，很多是文静的软妹子。第一次上表演课，首先就是解放天性的训练，学猫学狗学各种动物还经常被老师训被同学笑，现在想想那时候的自己，觉得又好笑又辛酸。而DV实践，就是拍片子，需要合作完成，但是每一个人都要会写、会拍、会演、会剪，都是技术活。
总之，如果让我用一句话总结本科这四年，就是“累并快乐着”！
毕业都去哪儿了
四年修炼以后，就到了毕业季。很多学生选择在国内读研或者出国留学。读研的专业选择，其实并不局限，主要根据自己的兴趣和之前的知识积累。一般读研都会选择相对接近的专业，如电影学、广播电视艺术学、中国语言文学、新闻传播学等，也有很多选择法律硕士，甚至如粟你喜欢数字媒体、剪辑，可以选择计算机相关的专业。我本科就读于辽宁大学，我们这届毕业42人，一共有4人应届毕业后读研，我去了北大读哲学，两位同学分别在中国传媒大学和北京电影学院读艺术硕士，还有一位同学留校读民俗学。我认识的同专业的学生出国大多读艺术硕士。
相对于纯文史哲这类基础学科，戏文专业的学生本科毕业直接就业的占大多数。对口就业是到影视公司、电影厂、剧团、电视台做编剧，或在出版社、报社杂志社做编辑、记者，到艺术学校做老师等。而如果你只为了做个编剧去学这个专业，毕业时很容易失望。只有极少数的人可以有机会做专职编剧，因为这个行业收入不稳定，且需要生活阅历的积累，刚走出校园很难写出好的作品。影视圈看起来很光鲜亮丽，能成功踏进去且在里面生存却十分不易，戏文专业大部分毕业生最终都面临转行。
其实，如果你四年努力学习，也可以胜任各类企事业的行政、策划、文案等工作。而写剧本，可以成为有了衣食保障后的个人兴趣，而非主业。中国的职业编剧，像六六、宁财神等，很多都不是戏文专业出身。即使是一些电影学院的老师从事电视剧电影的创作，他们本科也很少是学习戏文专业，毕业后立刻以此为职业。
如果把就业领域放开，那么自然面临和文史哲专业学生的竞争，特别是在传媒行业。以在电视台做编导为例，戏文专业的学生因为学习过拍片剪片，对各类机器相对熟悉，所以很容易上手，这是去电视台工作的优势。而这些技术活是可以在几年甚至几个月内熟能生巧的，文史哲的同学虽然在动手能力方面暂时略逊一筹，书却读得更多，有更深的文化知识底蕴，在做编导时能把作品挖得更深，所以时间久了他们的优势就会显露出来，甚至综合上超过戏文的同学，这也是现在很多电视台愿意要文史哲等专业同学做编导、记者的原因。所以想要毕业就能找到不错的工作，文化课的积累、文学修养、外语是做文职工作的基础，拍摄、剪辑技术是从事宣传工作的加分项。在本科四年，一定要多读书，丰富知识面，同时要在生活中攒故事，培养创作的灵感。
这回大家知道毕业生都去哪儿了，也该想想自己希望做什么。因为选择余地多，所以选择了这个专业后，规划好未来，明确自己要什么，再向那个方向努力。
顾名思义，戏剧影视文学研究的是与戏剧和影视相关的文学创作——写剧本，以培养编剧为终极目标。可是，做一个靠谱的编剧，又谈何容易呢？
这一专业在大部分院校都是文理兼收的，只是大家的知识背景不同。在大学四年中，我们专业的学生，首先要把自己培养成一个“杂家”，再用未来的几年，甚至几十年，争取成为这一行的专家。所以成为好编剧，需要一个漫长的过程，进入大学只是起点。
在本科学习中，课程的设置也充分满足杂家所需，我们的课程由三部分组成：公共课+文学类课程+影视类课程。
公共课和所有专业一样，英语、政治、体育、计算机等，要求也不低。文学类课程是很多同学华丽丽的梦魇，要学习中国卉代文学、基础写作、应用写作、外国文学、中国现当代文学、美学等等，一应俱全，和汉语言文学专业学生相比一点都不逊色，而考前拿着书狂背自然成为家常便饭。毕竟，文学史上客观的人和事并不是只靠个人理解就能答出来的，在一个个考前的不眠夜里，我们深有体会！
大二大三的专业课特别多，各类文学理论课名目繁多，人名和作品背混更是常事。在课堂上我们总是兴致勃勃地听老师讲那些遥远年代的时代背景、作者的生活背景和他们作品所蕴含的深意，艺术的特色，也会七嘴八舌地各抒己见，每节课都像一场讨论会。而到考试前，我们也都怀着从头再来的心态，去记忆一些东西，而那些曾经在讨论中被我们膜拜的大师，也完成了从大师向我们背不下书时吐槽的发泄对象的华丽转身。身份的变换，就是这么快！
艺术类课程可以说是我们的纯专业课，也就是在其他专业学不到的看家本领。详细说来，可以分为理论课和实践课。理论课包括艺术概论、编剧概论、导演艺术、经典戏剧赏析、经典影片赏析、电视剧创作理论、表演理论、中国戏剧史、外国戏剧史、电影艺术理论、音乐赏析、视听语言、编剧法、电影编剧理论等。从艺术史，到创作方法的学习，你想要什么，就有什么。而学这些的前提是你要热爱，要有兴趣，否则只能是煎熬。当一部漂亮的影片被“肢解”成一个个镜头与片段，需要你用专业的眼光去审视、去评论而不只是看热闹，还是需要耐心和兴趣的。有很多学过影视的同学并不把看电影当作放松和娱乐了，曾有一位已经毕业几年的学长吐槽说，当他看电影的时候，不是在想摄影机的机位，就是在猜下个情节是什么，怎么拍最合理。一部电影下来，他也绞尽了脑汁，只有一个感觉——太累！
而像DV实践、表演等实践课，对于不是从艺校考上来的学生而言，确实是一大挑战。报考戏文专业的同学，很多是文静的软妹子。第一次上表演课，首先就是解放天性的训练，学猫学狗学各种动物还经常被老师训被同学笑，现在想想那时候的自己，觉得又好笑又辛酸。而DV实践，就是拍片子，需要合作完成，但是每一个人都要会写、会拍、会演、会剪，都是技术活。
总之，如果让我用一句话总结本科这四年，就是“累并快乐着”！
毕业都去哪儿了
四年修炼以后，就到了毕业季。很多学生选择在国内读研或者出国留学。读研的专业选择，其实并不局限，主要根据自己的兴趣和之前的知识积累。一般读研都会选择相对接近的专业，如电影学、广播电视艺术学、中国语言文学、新闻传播学等，也有很多选择法律硕士，甚至如粟你喜欢数字媒体、剪辑，可以选择计算机相关的专业。我本科就读于辽宁大学，我们这届毕业42人，一共有4人应届毕业后读研，我去了北大读哲学，两位同学分别在中国传媒大学和北京电影学院读艺术硕士，还有一位同学留校读民俗学。我认识的同专业的学生出国大多读艺术硕士。
相对于纯文史哲这类基础学科，戏文专业的学生本科毕业直接就业的占大多数。对口就业是到影视公司、电影厂、剧团、电视台做编剧，或在出版社、报社杂志社做编辑、记者，到艺术学校做老师等。而如果你只为了做个编剧去学这个专业，毕业时很容易失望。只有极少数的人可以有机会做专职编剧，因为这个行业收入不稳定，且需要生活阅历的积累，刚走出校园很难写出好的作品。影视圈看起来很光鲜亮丽，能成功踏进去且在里面生存却十分不易，戏文专业大部分毕业生最终都面临转行。
其实，如果你四年努力学习，也可以胜任各类企事业的行政、策划、文案等工作。而写剧本，可以成为有了衣食保障后的个人兴趣，而非主业。中国的职业编剧，像六六、宁财神等，很多都不是戏文专业出身。即使是一些电影学院的老师从事电视剧电影的创作，他们本科也很少是学习戏文专业，毕业后立刻以此为职业。
如果把就业领域放开，那么自然面临和文史哲专业学生的竞争，特别是在传媒行业。以在电视台做编导为例，戏文专业的学生因为学习过拍片剪片，对各类机器相对熟悉，所以很容易上手，这是去电视台工作的优势。而这些技术活是可以在几年甚至几个月内熟能生巧的，文史哲的同学虽然在动手能力方面暂时略逊一筹，书却读得更多，有更深的文化知识底蕴，在做编导时能把作品挖得更深，所以时间久了他们的优势就会显露出来，甚至综合上超过戏文的同学，这也是现在很多电视台愿意要文史哲等专业同学做编导、记者的原因。所以想要毕业就能找到不错的工作，文化课的积累、文学修养、外语是做文职工作的基础，拍摄、剪辑技术是从事宣传工作的加分项。在本科四年，一定要多读书，丰富知识面，同时要在生活中攒故事，培养创作的灵感。
这回大家知道毕业生都去哪儿了，也该想想自己希望做什么。因为选择余地多，所以选择了这个专业后，规划好未来，明确自己要什么，再向那个方向努力。