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思想品德是一门重要的学科，其旨在教育与培养学生良好的道德品行和个人修养，是教育课程中必不可少的重要组成部分。思想品德是初中的基本课程之一，由于此阶段学生正处于青春期，思想与行为相对叛逆，成为教学的难点，同时学生的思想不够成熟，易受到外部环境的影响，思想品德课程的开展具有必要性。为了提高初中思想品德教学质量，可将师生互动模式应用其中，采用互动式模式进行教学，能够让学生积极地投入课堂中，进而提高思想品德教育的效果，使学生养成良好的品性。本文就初中思想品德师生互动的教学模式进行了分析与探究。