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课堂是学生成长的乐土，民主和谐的氛围应该是催生学生健康成长的阳光和雨露，只有老师创造民主和谐的课堂氛围，才能使学生认为老师是他们的朋友、学习的伙伴，这种关系不仅体现在师生和谐的情感关系上，而且还要体现在教与学关系的矛盾处理上，让学生因主动获取知识和掌握技能而对学习充满自信。
＂意外＂的＂惊喜＂
【摘 要】
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课堂是学生成长的乐土，民主和谐的氛围应该是催生学生健康成长的阳光和雨露，只有老师创造民主和谐的课堂氛围，才能使学生认为老师是他们的朋友、学习的伙伴，这种关系不仅体现在师
【机 构】
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安徽省肥东第六中学
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2012年12期
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