【摘 要】
：
目的分析外周中心静脉导管（PICC）引起病原菌感染及相关因素。方法对医院2005年5月-2008年4月516例所有送检PICC导管培养的患者进行回顾性分析,并找出感染相关因素。结果所有送
论文部分内容阅读
目的分析外周中心静脉导管（PICC）引起病原菌感染及相关因素。方法对医院2005年5月-2008年4月516例所有送检PICC导管培养的患者进行回顾性分析,并找出感染相关因素。结果所有送检的516例样本中,静脉导管培养阳性有119例,阳性率为23.0%,PICC导管培养阳性患者的年龄,老年组与非老年组比较差异有统计学意义（P〈0.05）;PICC导管培养阳性患者的留置时间长与短比较差异有统计学意义（P〈0.05）,516例患者留置PICC平均时间是65d,均无相关性感染发生,仅有15例患者发生轻微上肢肿胀
其他文献
目的探讨经桡动脉途径行冠脉介入诊疗的可行性和安全性以及预防感染的措施,并与股动脉途径进行对比分析。方法采用回顾性调查的方法对医院2008年1月-2010年3月320例经桡动脉
本文简要介绍了数字化短波接收机射频电路的组成部分与主要要求。对各部分电路在设计中应注意的主要问题进行了阐述。
乙型肝炎是主动免疫与被动免疫相结合的传染性疾病，对医院传染科医护人员有很大危险性，一旦发生经传染病患者血液污染的医疗器械所刺伤，如不进行及时处理及免疫治疗，可发生感染。
《语文课程标准》指出：“综合性学习主要体现为语文知识综合运用，听说读写能力整体发展，语文课程和其他课程沟通，书本学习与实践活动紧密结合。”它立足于语文学科，重在学科内外的
笔者通过长时间的观察，发现大部分学生有较多不良的生活习惯。那么，怎样培养学生良好的校园生活习惯?在学校领导和教师们的群策群力及在家长的积极配合下，我们采取了以下对策，在很短的时间内，取得了较好的成效。 对策一：让学生树立小主人意识 1 做个微笑小主人。在学校见到老师、同学，要主动问好，同时报以微笑，见到学校的保安人员、清洁工人、园艺师傅也要投以微笑。在得到别人的帮助时，要微笑着向别人致
目的检测对阿萨希丝孢酵母菌及假丝酵母菌属在假丝酵母菌显色培养基上不同的显色特点,从而达到对阿萨希丝孢酵母菌的快速鉴定,为临床诊断和治疗赢得时间。方法采用科玛嘉假丝
学校是为社会的持续发展进行文化传承和政统维系的重要场所，是教师施展才华、实现人生价值和学生自我发展、自我完善的载体。肖川认为：学校是一种社会机构，它的文化精神决定着它的品质。 基于以上的认识，我提出了“用文化经营学校”的立校方略，倡导科学管理和民主管理的工作作风，努力营造和谐、融洽、宽松的工作氛围和富有特色的校园文化，使学校成为富有人文情怀、师生共享的精神家园。 一、物质文化筑基础
县级医院有相当一部分从事实验室工作人员忽视实验室是医院感染的高危区，对生物安全意识淡薄，忽视自己是高责任、高危险、高危害的职业，重质量、轻防护。因此加强县级医院实验室
仔猪腹泻疾病是一种高发病和多发病,对整个生猪养殖产业造成的危害不容小觑。仔猪腹泻疾病发生后,轻则会造成仔猪生长发育不良,生长发育迟缓,重则会造成猪群严重脱水,生长发
在发挥学生主体作用的同时，教师的主导作用也是不容忽视的。笔者认为在小学语文课堂教学中教师的主导作用有以下几个方面应予重视。 一、讲读教学中教师的主导作用 有位教师上公开课，执教的是苏教版二年组（上册）《美丽的丹顶鹤》一文。她向学生提出这样一个问题：“同学们，人们为什么叫它丹顶鹤呢？”老师让五六个同学先后回答这个问题，学生总是读一个语段来回答：“丹顶鹤有一身洁白的羽毛，而脖子和翅膀边儿却