【摘 要】
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【正】 随着计算机网络的飞速发展和应用,电子邮件系统已成为现代企业和广大用户进行通信与信息交流的主要手段,它在方便信息交流的同时,又为病毒提供了一个感染和快速传播的
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【正】 随着计算机网络的飞速发展和应用,电子邮件系统已成为现代企业和广大用户进行通信与信息交流的主要手段,它在方便信息交流的同时,又为病毒提供了一个感染和快速传播的途径,成为目前最常见的病毒传播途径。因此对各种邮件系统进行病毒防护,是当前防病毒厂商面临的巨大挑战。但是邮件系统多种多样,不同的邮件系统需要不同的防毒软件,当邮件系统升级或改用另外一种邮件系统时,用户通常不得不重新购买相应的防毒软件。此外,邮件服务器是企业网络的核心服务器,在核心服务器上频繁地安装和卸载软件显然是有相当风险的。
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目的：对4个消减cDNA文库中筛选到的特异基因片段进行功能分析,为筛选津田芜菁和赤丸芜菁花青素合成的特异基因和代谢途径奠定基础。方法：以不同处理的津田芜菁和赤丸芜菁块根为
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科学教师是课程资源的鉴别、开发、使用者。因此要求教师在教学中要认真审视学生在科学课学习中实现目标所需的条件，适时为学生提供有结构的实验材料，改进不适合操作的实验装备，有效挖掘和利用有针对性和适应性的课程资源。 一、提供有结构的材料 学习科学的主要途径，就是要让学生亲身经历探究过程，获得真实的体验，所以探究材料在科学课程中就有着非常重要的地位，因为它是学生感受科学与生活的联系、体验科学价
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读了“基于学生，改进教学”一组文章，很是兴奋。因为从这组文章我看到了教学中学生主体的强势回归，体会到了基于学生的教学的魅力。新课程实施以来，淮阴师范学院一附小从以学生发展为本的教学理念出发。提出《基于学生视界的教学行为改进研究》这一课题，并被评为“十一五”教育部立项课题。这组文章所呈现的教学理解和具体实践反映出这一课题思想已经成为附小广大教师的自觉行动。从教学起点的确立、教学态度的选择、教学资源的
1992年获诺贝尔生理学奖费舍尔教授认为：“给学生空间”非常重要，因为有“空间”，才可能有想象力，才可以进行创造。这里的空间是指能够激发学生思维活力和想象力的开放空间。在这