【摘 要】
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在整个英语的教学过程之中,把牛津英语教材与优化的教学策略结合起来能更好地增强课堂的有效性,提高学生学习效率。教师坚持学生主体地位的同时,更要注重基础知识方面的培养
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在整个英语的教学过程之中,把牛津英语教材与优化的教学策略结合起来能更好地增强课堂的有效性,提高学生学习效率。教师坚持学生主体地位的同时,更要注重基础知识方面的培养和综合素质的加强,从而在教学方面产生积极的意义。
Throughout the teaching process of English, the combination of Oxford English teaching materials and optimized teaching strategies can better enhance the effectiveness of the classroom and improve the learning efficiency of students. While insisting on the dominant position of students, teachers should pay more attention to the cultivation of basic knowledge and the enhancement of overall quality, so as to have a positive meaning in teaching.
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