【摘 要】
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综合实践活动课程是新一轮教育改革的标志性课程.由于综合实践活动是以问题为起点的,要求学生在发现问题、提出问题、解决问题的过程中获得生活体验、意志磨练和情感教育,所
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综合实践活动课程是新一轮教育改革的标志性课程.由于综合实践活动是以问题为起点的,要求学生在发现问题、提出问题、解决问题的过程中获得生活体验、意志磨练和情感教育,所以它通常以课题的形式存在于教与学的全过程.而综合实践活动课题具有综合性、实践性、开放性、生成性、自主性,所以课题量之大、形式之多,可以说应有尽有.在教学中我们发现,教师不可能将每个课题都讲清楚,只有将所有课题按其研究方法的共性特征进行分类,才能教会学生主动发现问题、提出问题、自主探索规律并最终解决问题.
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