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本研究借助文献资料,运用逻辑分析、归纳总结等方法,在研究了情景教学概念的基础上,分析了小学英语教学中应用情景教学必须遵循的原则,并以此为基础重点论述了小学英语教学中应用情景教学的对策,以期为小学英语教师更加有效地开展教育教学工作提供理论借鉴。
小学英语教学中应用情景式教学的对策研究
【摘 要】
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本研究借助文献资料,运用逻辑分析、归纳总结等方法,在研究了情景教学概念的基础上,分析了小学英语教学中应用情景教学必须遵循的原则,并以此为基础重点论述了小学英语教学中
【机 构】
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青岛南仲家洼小学
【出 处】
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英语广场(学术研究)
【发表日期】
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2013年10期
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