高中数学错题集的建立与使用

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在高三教学中,学生经常有这样的现象:有些题目屡错屡做,屡做屡错。归根结底,是错题集的利用没有到位。 In the third year of teaching, students often have such a phenomenon: some of the many mistakes do repeatedly, repeated repeated wrong. After all, is the use of the wrong title set is not in place.
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