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与城市教学相比,山区教学在客观办学条件与主观教学理念等方面都有不足,体育教学更是长期受到轻视,亟需向素质教育模式转变。一方面,山区初中体育教师应在尽力争取完备教学设施的同时,主动学习素质教育理念中可用于山区教学的内容,从里到外地改善山区教学;另一方面,山区初中体育教师需要将山区优势与日常教学结合起来,将山区初中生吃苦耐劳的优秀品质在体育训练中发扬出来。