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分析了新时代背景下高职院校安全管理面临的新局面,基于事故致因理论对高职院校安全管理要素进行梳理,得出高职院校安全管理能力应包括安全行为管理能力、安全教育管理能力、安全技术管理能力、安全信息管理能力和安全创新管理能力五个方面,并对各能力的内涵进行了具体阐述.
基于事故致因理论的高职学校安全管理能力结构分析
【摘 要】
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分析了新时代背景下高职院校安全管理面临的新局面,基于事故致因理论对高职院校安全管理要素进行梳理,得出高职院校安全管理能力应包括安全行为管理能力、安全教育管理能力、
【机 构】
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重庆工程职业技术学院,重庆,402260
【出 处】
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青春岁月
【发表日期】
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2019年5期
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