例谈如何帮助学生归纳“历史公式”

来源 :新课程研究(教师教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ninikao
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“高中历史课程标准研制组曾对江苏南京市的高中三个年级424名学生进行过调查,结果显示,有72.8%的同学表示自己目前学习历史的主要方式是‘以背诵记忆史实为主'”。历史学科一向被学生认为是最怕、最难学的科目,因此,学生学习兴趣大大降低。新课程对学生历史思维能力要求不断提高,高中历史学习不仅要掌握基础知识、概念,而且还要把握历史的基本原理,
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