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在信息化时代背景下,社会发展对优秀人才的需求量大幅度增加,并且对人才的能力和素质提出了更高要求.为此,高校要从德、智、体、美、劳多个方面培养学生,使学生成为综合型、高素质、能够熟练掌握专业技能的人才.然而现阶段,中国高等院校劳动教育中存在一些问题,阻碍了学生劳动意识的增强,因此,高校教师需要积极探索并实施劳动教育的科学方法.