论文部分内容阅读
硕士研究生强化培训课程是区别于传统课程教学和课题研究的培养环节，以提升研究生创新实践能力为目标的专题强化培养。本文结合〈虚拟光电仪器与综合实验〉研究生强化培训课程教学实践，讨论了硕士研究生强化培训课程建设的必要性、强化培训课程内容设置的目标定位和教学组织过程中需要注意的几个问题。
硕士研究生强化培训课程探索与实践：以光学工程为例
【摘 要】
：
硕士研究生强化培训课程是区别于传统课程教学和课题研究的培养环节，以提升研究生创新实践能力为目标的专题强化培养。本文结合〈虚拟光电仪器与综合实验〉研究生强化培训课程
【机 构】
：
国防科学技术大学光电科学与工程学院
【出 处】
：
吉林省教育学院学报：上旬
【发表日期】
：
2014年1期
其他文献
研究了在磷酸介质中,有锰(Ⅱ)存在下,铜(Ⅱ)阻抑二安替比林基-(4-溴)苯基甲烷和铬(Ⅵ)的反应,建立了一种测定微量铜(Ⅱ)的催化动力学新方法.
高等音乐院校的艺术实践工作是一项重要工作，学生艺术实践是艺术实践的重要组成内容。在《国家中长期教育规划和发展纲要》指导下，学生艺术实践工作可以探索与政府、企业、媒体
盛况空前苗场节,舞姿翩翩展风情。川、滇、黔三省交界的叙永县,苗族同胞的传统节日是“苗场节”(亦名赶苗场、民族团结场)。苗场节盛况空前,隆重、热闹、欢乐、祥和、繁荣,它
正常情况下，闭孔动脉起自髂内动脉前干，沿骨盆侧壁行向前下方，伴闭孔静脉和闭孔神经穿过闭孔膜进入闭孔管，出骨盆至股部，分前后2终支。闭孔动脉在骨盆内除分支至髂骨、髂肌、膀胱
目的探讨舒肝宁注射液治疗新生儿高胆红素血症的效果。方法 87例新生儿高胆红素血症患儿分为2组,对照组43例给予常规综合治疗,观察组44例在常规综合治疗的基础上给予舒肝宁注
目的探讨奥扎格雷钠对糖尿病肾病患者尿白蛋白排泄量的影响。方法 160例糖尿病肾病患者分为2组,每组80例。对照组给予饮食控制、口服降糖药物或应用胰岛素等常规治疗,观察组