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审美是完美人性的闪光，本文以语文课堂为平台，引领学生走近传统美德、大家风范和先哲思想，并以人教版高中语文教材中的素材印证了诸如喜欢就美、距离产生美、想象美胜于现实美等美感经验，为探索语文阅读教学如何提高学生审美能力做了一些尝试。
归来笑拈梅花嗅，春在枝头已十分
【摘 要】
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审美是完美人性的闪光，本文以语文课堂为平台，引领学生走近传统美德、大家风范和先哲思想，并以人教版高中语文教材中的素材印证了诸如喜欢就美、距离产生美、想象美胜于现实美等
【机 构】
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铜仁学院中文系
【出 处】
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铜仁学院学报
【发表日期】
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2007年6期
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