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在体验学习不断发展与小学信息技术领域不断应用过程中,新概念下的新型体验课程逐渐形成。现阶段,体验式课程才刚刚开始,使得其开发和使用并不成熟。在实际中,整个体验是课程仍处于研究的阶段。本文就简单分析小学信息技术体验式课程的开发。以期能够进一步了解体验式课程的实际应用。
小学信息技术体验式课程开发研究
【摘 要】
：
在体验学习不断发展与小学信息技术领域不断应用过程中,新概念下的新型体验课程逐渐形成。现阶段,体验式课程才刚刚开始,使得其开发和使用并不成熟。在实际中,整个体验是课程
【机 构】
：
沈阳师范大学教育硕士研究生院,
【出 处】
：
商
【发表日期】
：
2014年23期
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