利用视觉暂留现象演示闪光照片形象

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高中物理教材甲、乙种本都运用了自由落体的闪光照片。在课堂教学中要拍摄闪光照片并立即冲洗放大是十分困难的,但是如果只凭讲述、说明闪光照片是怎样拍摄的则既不直观形象,也很难使学生产生深刻 High school physics textbooks A, B species are used free fall flash photos. It is very difficult to take a flash photo and immediately wash and zoom in the classroom teaching, but it is difficult to clarify exactly how the flash photo was shot
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